Skab dig!-kampagne giver nye input til Nota
29. august 2011
Nota gentager succesen - onsdag den 16. november 2011 inviterer vi til en konference for unge ordblinde efterskoleelever.
I 2009 var 40 unge ordblinde på besøg hos Nota. Det var en udbytterig dag for alle - både for elever og for Notas ansatte. Vi lærte de unge bedre at kende gennem fokusgruppeinterviews, men havde stadig behov for mere viden. Derfor rettede Nota i 2010 informationskampagnen "Skab dig!" mod landets 22 ordblindeefterskoler og Ordblindeinstituttet i Ballerup.
Kampagnens tre hovedformål var:
- at informere de unge om Nota, netbiblioteket E17 og de muligheder, de unge har som medlemmer.
- at give lærerne på de besøgte skoler en grundig introduktion til E17, så de fremadrettet vil kunne hjælpe eleverne med log-in, søgning efter bøger samt give deres viden om Nota og E17 videre til nye generationer af elever.
- at skaffe Nota mere viden om en af de hurtigst voksende nye brugergrupper gennem de senere år - nemlig de unge ordblinde.
Kampagnens fremgangsmåde
Under hvert besøg interviewede Nota mellem 8-12 elever i fokusgrupper. Svarene fra de seks kvalitative fokusgruppeinterviews ligger til grund for den vedhæftede rapports konklusioner. Respondenterne fra interviewene var oftest mellem 14-16 år – enkelte dog 17-18 år. Der er en nogenlunde ligelig fordeling mellem kønnene, dog med en lille overvægt af drenge. Det skyldes den generelle kønsfordeling på efterskolerne, der typisk ligger på 70 procent drenge og 30 procent piger. Respondenterne går typisk i 8. eller 9. klasse på en ordblindeefterskole – enkelte er dog fra 7. eller 10. klassetrin. Udover fokusgruppeinterviews med eleverne har lærerne på de seks skoler også bidraget med input.
Nogle resultater fra kampagnen
- Hvis unge ordblinde skal ordentligt i gang med at læse bøger, skal deres motivation faktisk være mere end dobbelt så stor, end den er hos andre unge. Det skyldes, at de unge ordblinde netop har så svært ved konventionel læsning.
- Notas bøger til unge skal være både tidssvarende og aktuelle, når de er færdigproduceret som lyd- eller e-bøger, da de unge ellers mister motivationen for at gøre brug af bøgerne.
- Nota og andre instanser har en yderst vigtig formidlingsopgave i at oplyse de unge om muligheden for at få fagbøger på lyd, når de begynder på en videregående uddannelse.
- Mange unge kender ikke til de muligheder, de har via SU-Styrelsen, og derved kan selve oplysningen om hjælp blive en afgørende faktor, når de unge skal beslutte sig for, om de vil læse videre eller ej.
- Hvis Nota samtidig begynder at producere flere titler med både lyd, tekst og billeder, vil de unge ordblinde i højere grad end det er tilfældet i dag, kunne bruge disse bøger i den daglige træning i at blive bedre læsere.
Arbejdet stopper ikke her
Rapporten viser også, at der blandt respondenterne er en udbredt mening om, at lærerne i folkeskolen generelt ved for lidt om, hvad det vil sige at være ordblind og hvilke tilbud, der findes til ordblinde.
Nota har derfor fortsat en stor formidlingsopgave i forhold til at øge kendskabet til Nota, E17 og vores andre services.
Dette arbejde fortsætter selvfølgelig løbende, men i særlig grad i november, når "Skab dig!"-Konferencen løber af stablen.
Interesserede kan læse hele rapporten "Jeg vidste slet ikke, hvad det der NATO var" hér.
Bilag
Profiler
- 1081 reads
