Unge ordblinde i hele landet

Bogstaver i en rodet bunke
Download dokumentet Unge ordblinde i hele landet  i pdf format
22. marts 2011

Nota har fokus på at skabe mere viden om unge med læsevanskeligheder. Og på at omsætte denne viden i konkret praksis, som kan styrke de læsesvages forudsætninger på landsplan. På denne side kan du læse om en række undersøgelser, som danner baggrund for strategien til at nå det mål.

Hjælpemidler og adgang til læring blandt børn og unge med ordblindhed/svære læsevanskeligheder

Denne rapport er lavet på baggrund af to undersøgelser, som Nota har gennemført i samarbejde med Epinion. Hovedresultaterne tager udgangspunkt i en telefonisk spørgeskemaundersøgelse foretaget blandt 497 medlemmer af Nota i alderen 12 til 16 år. Til sammenligning har 200 tilfældigt udvalgte børn og unge i samme aldersgruppe besvaret samme spørgsmål.

Statstisk undersøgelse af danske skolers forudsætninger for at støtte børn og unge med ordbblindhed/svære læsevanskeligheder

I tillæg til ovennævnte rapport udførte Epinion ligeledes en undersøgelse blandt lærere på de danske grundskoler. Undersøgelsen inkluderer dansklærere, speciallærere og skolebibliotekarer. 

Brugerstudier af unge ordblinde

Kvalitativ forundersøgelse. For indledende at finde ud af, hvem de unge er, og hvilke udfordringer og muligheder de møder i dagligdagen, satte vi firmaet Innovation Lab til at lave en antropologisk undersøgelse. Det resulterede i mere end 200 videoklip, som blev brugt i processen med at designe den kvantitative undersøgelse og i denne rapport. Rapporten bygger på interviews af en gruppe af de unge ordblinde i brugergruppen samt to forældre, to lærere, to bibliotekarer, to voksne ordblinde og to repræsentanter for offentlige instanser.

Notas Superbrugere 

Vi ville også gerne vide noget mere om dem, der bruger vores produkter mest - altså Notas Superbrugere. Vi fandt dem i medlemsdatabasen blandt dem, låner mest og tog telefonisk kontakt til dem. Det blev til i alt ti besøg, hvor syv unge (fire piger og tre drenge) samt tre forældre (to mødre og en far) blev interviewet dybdegående om deres brug af Nota. Undersøgelsen er lavet af Bolette Willeman-Jensen, der er studentermedhjælp på Nota og læser Antropologi på Københavns Universitet.

 

 

Profiler

Mere om Simon Moe
Simon Moe
Leder af Viden & Analyse
22273053
Mere om Bolette Willemann Jensen
Bolette Willemann Jensen
Projektmedarbejder
39134622


I samarbejde med

Hovedstadens Ordblindeskole
Hovedstadens Ordblindeskole
Samarbejdspartner
Hjemmeside
Lyngby-Taarbæk Bibliotekerne
Lyngby-Taarbæk Bibliotekerne
Samarbejdspartner
Hjemmeside
Århus Kommunes Biblioteker
Århus Kommunes Biblioteker
Bibliotek
Hjemmeside
Roskilde Bibliotekerne
Roskilde Bibliotekerne
Samarbejdspartner
Hjemmeside
Innovation Lab
Innovation Lab
Konsulentvirksomhed
Hjemmeside
Epinion
Epinion
Konsulentvirksomhed